Програма Інформатика, рівень стандарту 10 (11) клас
Програма Інформатика 5-9 класи
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ
навчального матеріалу з предмету
«Інформатика»
у 6-х класах
на І семестр 2019/2020 н.р.
за навчальною програмою з інформатики для учнів 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів затверджена
Наказом Міністерства освіти і науки України від 07.06.2017 № 804
|
№ уро-ку
|
Тема
уроку
|
Дата
|
Примітки
|
|||
|
6-А
|
6-Б
|
|
||||
|
|
Тема 1. Комп’ютерна графіка
|
|||||
|
1.
|
Безпека життєдіяльності при роботі з комп'ютером. Поняття комп’ютерної графіки. Растрові та векторні
зображення, їхні властивості. Формати файлів растрових і векторних зображень.
Налаштування параметрів та перетворення формату готового зображення.
|
|
|
|
||
|
2.
|
Інструктаж з БЖД.
Векторні зображення в середовищі офісних програм. Особливості побудови й
опрацювання векторних зображень.
|
|
|
|
||
|
3.
|
Інструктаж з БЖД.
Векторний графічний редактор. Операції над об’єктами та групами об’єктів.
|
|
|
|
||
|
4.
|
Інструктаж з БЖД.
Створення векторного зображення. Побудова зображення з графічних
примітивів.
|
|
|
|
||
|
5.
|
Інструктаж
з БЖД. Багатошарові зображення,
розміщення об’єктів у шарах.
|
|
|
|
||
|
6.
|
Інструктаж
з БЖД. Додавання тексту до
графічних зображень та його форматування.
|
|
|
|
||
|
7.
|
Інструктаж
з БЖД. Створення
та редагування векторних зображень. Практична робота 1.
|
|
|
|
||
|
8.
|
Інструктаж
з БЖД. Растровий
графічний редактор. Засоби графічного редактора.
|
|
|
|
||
|
9.
|
Інструктаж з БЖД.
Створення та редагування растрових і векторних
зображень. Практична робота 2.
|
|
|
|
||
|
|
Тема 2. Комп’ютерні презентації
|
|||||
|
10.
|
Інструктаж з БЖД. Програмне
забезпечення для створення й відтворення комп’ютерних презентацій. Засоби
керування демонстрацією презентації.
|
|
|
|
||
|
11.
|
Інструктаж з БЖД. Об’єкти
презентації. Типи слайдів.
|
|
|
|
||
|
12.
|
Інструктаж з БЖД. Етапи
створення презентації та вимоги до її оформлення.
|
|
|
|
||
|
13.
|
Інструктаж з БЖД. Налаштування
показу презентацій.
|
|
|
|
||
|
14.
|
Інструктаж з БЖД. Створення та оцінювання презентації. Практична робота 3.
|
|
|
|
||
|
15.
|
Інструктаж з БЖД. Ефекти
анімації, рух об’єктів в презентаціях.
|
|
|
|
||
|
16.
|
Інструктаж з БЖД. Ефекти зміни
слайдів.
|
|
|
|
||
Учитель: _______________________О.
Р. Шевченко
ПОГОДЖЕНО
Заступник директора
з НВР
______________Н.А.
Цікава
"10" вересня 2019 р
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ
навчального матеріалу з предмету
«Інформатика»
у 7-х класах на І семестр 2019/2020
н.р.
за навчальною програмою з
інформатики для учнів 5-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів
затверджена Наказом
Міністерства освіти і науки України від 07.06.2017 № 804
|
№ уро-ку
|
Дата
уроку
|
Тема уроку
|
Примітки
|
|
|
7-А
|
7-Б
|
|||
|
Тема 1. Служби Інтернету
|
||||
|
1.
|
|
|
Безпека
життєдіяльності при роботі з комп'ютером. Поштові служби
Інтернету. Створення електронної скриньки.
|
|
|
2.
|
|
|
Інструктаж
з БЖД. Надсилання, отримання, перенаправлення повідомлень.
Пересилання файлів.
|
|
|
3.
|
|
|
Інструктаж
з БЖД. Етикет електронного листування. Правила безпечного
користування електронною скринькою. Основні ознаки спаму й фішингу.
Використання адресної книги та списків розсилки. Практична робота 1.
|
|
|
4.
|
|
|
Інструктаж
з БЖД. Хмарні сервіси. Онлайнові перекладачі.
|
|
|
5.
|
|
|
Інструктаж
з БЖД. Використання інтернет-ресурсів для спільної роботи.
Рівні та способи доступу до ресурсів. Зберігання даних та колективна робота з
документами в Інтернеті; керування спільним доступом до них.
|
|
|
6.
|
|
|
Інструктаж
з БЖД. Інтернет речей.
|
|
|
Тема 2. Опрацювання
табличних даних
|
||||
|
7.
|
|
|
Інструктаж
з БЖД. Поняття електронної таблиці. Табличні процесори, їх
призначення. Середовище табличного процесора.
|
|
|
8.
|
|
|
Інструктаж
з БЖД. Об’єкти електронних таблиць – аркуш, клітинка,
діапазон клітинок.
|
|
|
9.
|
|
|
Інструктаж
з БЖД. Типи даних: числові, грошові, дати, текст, відсотки.
Введення, редагування й форматування даних основних типів.
|
|
|
10.
|
|
|
Інструктаж
з БЖД. Адресація. Формули.
|
|
|
11.
|
|
|
Інструктаж
з БЖД. Редагування та форматування електронних таблиць. Практична робота 2.
|
|
|
12.
|
|
|
Інструктаж
з БЖД. Копіювання та переміщення клітинок і діапазонів,
зокрема тих, що містять формули. Автозаповнення та автозавершення.
|
|
|
13.
|
|
|
Інструктаж
з БЖД. Виконання обчислень за даними електронної таблиці.
Використання вбудованих функцій. Практична
робота 3.
|
|
|
14.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Розв’язування задач засобами
табличного процесора.
|
|
|
15.
|
|
|
Інструктаж
з БЖД. Моделі. Етапи побудови моделей. Реалізація математичних
моделей.
|
|
|
16.
|
|
|
Інструктаж
з БЖД. Хмарні сервіси для колективної взаємодії у проекті.
|
|
Учитель:
_______________________О. Р. Шевченко
ПОГОДЖЕНО
Заступник директора
з НВР
______________Н.А.
Цікава
"10" вересня 2019 р
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ
навчального
матеріалу з предмету «Інформатика»
у 8-х класах
на І семестр 2019/2020 н.р.
за навчальною програмою з інформатики для учнів 5-9 класів загальноосвітніх
навчальних закладів затверджена Наказом Міністерства освіти і науки України від
07.06.2017 № 804
|
№ уро-ку
|
Дата
|
Тема уроку
|
Примітки
|
|
|
8-А
|
8-Б
|
|||
|
Тема 1. Кодування даних та апаратне забезпечення
|
||||
|
1.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Правила
поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі. Опрацювання
даних як інформаційний процес. Кодування та декодування повідомлень.
|
|
|
2.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Кодування
символів. Двійкове кодування. Одиниці
вимірювання довжини двійкового коду.
|
|
|
3.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Практична
робота №1. Розв‘язування задач на визначення довжини двійкового коду
текстових даних
|
|
|
4.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Архітектура
комп’ютера. Процесор, його призначення. Пам'ять комп’ютера. Зовнішні та
внутрішні запам’ятовуючі пристрої.
Пристрої введення та виведення даних. Пристрої, що входять до складу
мультимедійного обладнання.
|
|
|
5.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Історія
засобів опрацювання інформаційних об’єктів. Технічні характеристики складових
комп’ютера. Види сучасних комп’ютерів та їх застосування. Кредити. Кредитна історія та її формування.
Інструктаж з БЖД.
|
|
|
6.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Практична
робота №2. Конфігурація комп’ютера під потребу. Вибір найкращого варіанту придбання
комп’ютера в кредит.
|
|
|
Тема 2. Опрацювання текстових даних
|
||||
|
7.
|
|
|
Інструктаж з БЖД.
Створення, редагування та форматування символів, колонок, списків в
текстовому документі. Недруковані знаки.
|
|
|
8.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Створення,
редагування та форматування таблиць в текстовому документі.
|
|
|
9.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Створення,
редагування та форматування графічних об’єктів в текстовому документі.
|
|
|
10.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Створення,
редагування та форматування формул в текстовому документі. Податкова система. Інструктаж з БЖД. Практична робота №3. Створення
текстового документа, що містить об’єкти різних типів. Заповнюємо податкову декларацію.
|
|
|
11.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Структура
документа. Розділи. Колонтитули. Стильове оформлення абзаців.
|
|
|
12.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Посилання.
Автоматизоване створення змісту та покажчиків. Алгоритм опрацювання складного
текстового документа. Шаблони документів. Робота з кількома документами.
Формати файлів текстових документів.
Інструктаж з БЖД. Практична
робота №4. Структура документа. Автоматизоване створення змісту та
покажчиків.
|
|
|
13.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуальних і групових навчальних
проектів.
|
|
|
Тема 3. Створення та публікація веб-ресурсів
|
||||
|
14.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Поняття персонального навчального середовища. Хмарні
технології.
|
|
|
15.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Використання офісних веб-програм для створення спільних
документів. Синхронізація даних. Організація та планування колективної
діяльності.
|
|
|
16.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Використання інтернет-середовищ для створення та
публікації документів (текстових, графічних, презентацій тощо). Опитування з
використанням онлайн-форм.
|
|
|
17.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Створення і використання спільних електронних закладок.
Канали новин.
|
|
|
18.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Практична
робота. №5. Офісні веб-програми для створення спільних документів. Опитування
з використанням онлайн-форм.
|
|
|
19.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Поняття мови розмітки гіпертексту. Етапи створення веб-сайтів.
|
|
|
20.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Конструювання сайтів. Використання онлайн-систем
конструювання сайтів.
|
|
|
21.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Практична
робота №6. Конструювання сайтів з використанням онлайн-систем.
|
|
|
22.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Правила ергономічного розміщення
відомостей на веб-сторінці.
|
|
|
23.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуальних і групових навчальних
проектів.
|
|
|
24.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Виконання індивідуальних і групових навчальних
проектів.
|
|
|
Тема
4. Опрацювання об’єктів мультимедіа
|
||||
|
25.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Формати аудіо- та відеофайлів.
Програмне забезпечення для опрацювання
об’єктів мультимедіа. Захоплення аудіо та відео, створення аудіо-, відео
фрагментів. Засоби перетворення аудіо- та відеоформатів.
|
|
|
26.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Програми для редагування аудіо- та
відеоданих. Загальні поняття про відеофільм. Розробка сценарію відеофільму.
|
|
|
27.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Побудова аудіо- та відеоряду.
Додавання до відеокліпу відеоефектів та налаштування переходів між його
фрагментами.
|
|
|
28.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Налаштування часових параметрів
аудіо- та відеоряду. Практична
робота №7. Створення відеокліпу. Додавання відеоефектів, налаштування часових
параметрів аудіо- та відеоряду.
|
|
|
29.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Сервіси розміщення аудіо та відео
файлів в Інтернеті.
|
|
|
30.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Розвиток фінансових відносин в Україні. Розміщення аудіо- та відеоматеріалів в Інтернеті.
|
|
|
31.
|
|
|
Інструктаж з БЖД.
Практична робота №8. Створення проекту «Фінансова
культура українського народу». Розміщення результату виконання в мережі
Інтернет.
|
|
|
Тема
5.
Алгоритми та програми (Мова програмування Python)
|
||||
|
32.
|
|
|
Інструктаж
з БЖД. Поняття програми та мови
програмування. Мова Phyton. Інсталяція та
ознайомлення з середовищем розробки.
|
|
Учитель:
_______________________О. Р. Шевченко
ПОГОДЖЕНО
Заступник директора
з НВР
______________Н.А.
Цікава
"10" вересня 2019 р
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ
навчального
матеріалу з предмету «Інформатика» у 9-х класах на І семестр 2019/2020 н.р.
за навчальною програмою затвердженою наказом МОН України
від 06.06.2012 р. № 664 (з урахуванням змін, затверджених наказом МОН України
від 29.05.2015 № 585).
|
№ уро-ку
|
Датауроку
|
Тема уроку
|
Примітки
|
|
|
9-А
|
9-Б
|
|||
|
Тема 1. Інформаційні технології у суспільстві
|
||||
|
1.
|
|
|
Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному класі.Поняття
інформаційного суспільства. Поняття про інформаційну культуру, інформаційну
грамотність, ІКТ-компетентність. Інформатика як наука та галузь діяльності
людини. Інформаційні технології. Етапи становлення інформаційних технологій.
Класифікація інформаційних технологій.
|
|
|
2.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Основні інформаційні процеси, їх характеристика та
моделі. Інформаційні системи, їх види. Апаратне та програмне забезпечення
інформаційної системи. Інтелектуальна власність та авторське право. Етика і
право при створенні та використанні інформаційних ресурсів. Інформаційні
технології в освіті.
|
|
|
3.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Практична робота
1. Освітні інформаційні ресурси і системи
|
|
|
Тема 2. Мережеві технології
|
||||
|
4.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Класифікація комп’ютерних мереж. Апаратне й програмне
забезпечення мереж. Мережеві протоколи. Поняття про протоколи передавання
даних.
|
|
|
5.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Призначення й структура Інтернету. Адресація в мережах.
Передавання даних в мережі Інтернет. Адресація в Інтернеті. Поняття IP-адреси,
доменного імені та URL-адреси. Адміністрування доменних імен Інтернету. Канали
зв’язку, їх види. Мережеві пристрої. Способи під’єднання до Інтернету, функції
провайдера.
|
|
|
6.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Сучасні сервіси Інтернету (інтерактивне спілкування,
форуми, конференції, соціальні мережі). Сервіси веб-2.0. Геосервіси.
|
|
|
7.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Спеціальні інструменти пошуку (добірки посилань,
пошукові каталоги, експертні системи). Розширений пошук.
|
|
|
Тема 3. Комп'ютерні презентації
|
||||
|
8.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Етапи розробки презентації. Вимоги до презентації. Макети
слайдів. Стильове оформлення слайдів презентації.
|
|
|
9.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Використання діаграм у презентаціях. Елементи дизайну
презентацій.
|
|
|
10.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Гіперпосилання і елементи управління в презентаціях.
Додавання відеокліпів, звукових ефектів і мовного супроводу до слайдової
презентації.
|
|
|
11.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Елементи анімації. Управління показом презентації. Друк
презентації.
|
|
|
12.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Практична робота
2. Проектування та розробка презентацій за визначеними критеріями.
Елементи керування презентаціями.
|
|
|
13.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Практична робота
3. Розробка презентацій з елементами анімації, відеокліпами, звуковими
ефектами та мовним супроводом.
|
|
|
Тема 4. Основи інформаційної безпеки
|
||||
|
14.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Класифікація загроз безпеці та пошкодження даних у
комп’ютерних системах Загрози, що виникають при роботі в Інтернеті. Етичні та
правові основи захисту відомостей і даних.
|
|
|
15.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Захист даних. Шкідливі програми, їх типи, принципи дії
і боротьба з ними.
|
|
|
16.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Засоби браузера, призначені для гарантування безпеки. Захищені
сайти. Захист від спаму.
|
|
|
17.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Безпечне зберігання даних. Резервне копіювання та
відновлення даних. Безпечне видалення даних.
|
|
|
18.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Практична робота
4. Налаштовування параметрів безпеки в середовищі браузера.
|
|
|
Тема 5. Комп’ютерне моделювання
|
||||
|
19.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Комп’ютерна модель та її переваги. Види комп’ютерних
моделей: розрахункові, графічні, імітаційні та інші моделі.
|
|
|
20.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Основні етапи комп’ютерного моделювання: постановка
задачі та її аналіз, побудова інформаційної моделі, розробка методу й
алгоритму дослідження моделі, розробка комп’ютерної моделі. Поняття комп’ютерного експерименту. Проведення
комп’ютерного експерименту.
|
|
|
21.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Створення і опрацювання моделей на прикладах задач з
різних предметних галузей (фізика, математика, хімія, біологія тощо) в різних
програмних середовищах.
|
|
|
22.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Карти знань. Редактори карт знань.
|
|
|
23.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Практична робота
5. Створення, опрацювання і дослідження інформаційних моделей.
|
|
|
Тема 6. Табличні величини та алгоритми їх опрацювання
|
||||
|
24.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Введення та виведення табличних величин.
|
|
|
25.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Візуалізація елементів табличної величини за допомогою
графічних примітивів. Елемент керування «багаторядкове текстове поле».
|
|
|
26.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Алгоритми опрацювання табличних величин.
|
|
|
27.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Алгоритми опрацювання табличних величин: знаходження
суми значень елементів; суми або кількості значень елементів, що
задовольняють заданим умовам.
|
|
|
28.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Практична робота
6. Складання і виконання алгоритмів знаходження сум і кількостей значень
елементів табличних величин за заданими умовами у навчальному середовищі
програмування.
|
|
|
29.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Алгоритми опрацювання табличних величин: пошук заданого
елемента.
|
|
|
30.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Алгоритми опрацювання табличних величин: пошук елемента
з найбільшим найменшим значенням.
|
|
|
31.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Упорядкування та пошук даних в лінійній таблиці.
|
|
|
32.
|
|
|
Інструктаж з БЖД. Практична робота
7. Складання і виконання алгоритму пошуку значень у таблиці в навчальному
середовищі програмування.
|
|
Учитель:
_______________________О. Р. Шевченко
ПОГОДЖЕНО
Заступник директора
з НВР
______________Н.А.
Цікава
"10" вересня 2019 р
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ
навчального матеріалу з предмету
«Інформатика»
у 10 класі на І семестр 2019/2020
н.р.
за навчальною програмою «Інформатика» (рівень стандарту) для 10-11 класів загальноосвітніх шкіл, затверджена
Наказом Міністерства освіти і науки № 1407 від 23 жовтня 2017 року
|
№ уро-ку
|
Дата
уроку
|
Тема
уроку
|
Примітки
|
|
Тема 1. Інформаційні технології в суспільстві
|
|||
|
1.
|
|
Правила поведінки і безпеки життєдіяльності
(БЖ) в комп’ютерному класі. Інформація, повідомлення, дані, інформаційні
процеси.
|
|
|
2.
|
|
Інструктаж з БЖД. Інформаційні системи як важливі складники й ознаки сучасного суспільства.
Сучасні інформаційні технології та системи.
|
|
|
3.
|
|
Інструктаж з БЖД. Людина в інформаційному суспільстві. Проблеми інформаційної безпеки. Практична робота 1.
|
|
|
4.
|
|
Інструктаж з БЖД. Загрози при роботі в Інтернеті і їх уникнення.
|
|
|
5.
|
|
Інструктаж з БЖД. Навчання в Інтернеті. Професії майбутнього – аналіз тенденцій на
ринку праці. Роль інформаційних технологій в роботі сучасного працівника.
|
|
|
6.
|
|
Інструктаж з БЖД. Комп’ютерно-орієнтовані засоби планування, виконання і прогнозування
результатів навчальної, дослідницької і практичної діяльності. Практична робота 2.
|
|
|
7.
|
|
Інструктаж з БЖД. Інтернет-маркетинг та інтернет-банкінг.
|
|
|
8.
|
|
Інструктаж з БЖД. Системи електронного урядування.
|
|
|
9.
|
|
Інструктаж з БЖД. Поняття про штучний інтелект, інтернет речей, Smart-технології та
технології колективного інтелекту.
|
|
|
Тема 2. Моделі і моделювання.
Аналіз та візуалізація даних
|
|||
|
10.
|
|
Інструктаж з БЖД. Комп'ютерне
моделювання об'єктів і процесів. Комп'ютерний експеримент.
|
|
|
11.
|
|
Інструктаж з БЖД. Основи
статистичного аналізу даних. Ряди даних. Обчислення основних статистичних
характеристик вибірки.
|
|
|
12.
|
|
Інструктаж з БЖД. Візуалізація
рядів і трендів даних.
|
|
|
13.
|
|
Інструктаж з БЖД. Інфографіка. Практична робота
3.
|
|
|
14.
|
|
Інструктаж з БЖД. Розв’язування
рівнянь, систем рівнянь, оптимізаційних задач. Практична робота 4.
|
|
|
15.
|
|
Інструктаж з БЖД. Програмні засоби
для складних обчислень, аналізу даних та фінансових розрахунків.
|
|
|
16.
|
|
Інструктаж з БЖД. Розв'язання задач
з різних предметних галузей. Практична робота 5.
|
|
Учитель:
_______________________О. Р. Шевченко
ПОГОДЖЕНО
Заступник директора
з НВР
______________Н.А.
Цікава
"10" вересня 2019 р
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ
інформатики у 11 класі
вибірковий модуль «Електронний документообіг» на І семестр 2019/2020 н.р.
за навчальною програмою вибірково-обов’язкових
предметів для учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів
яка затверджена Наказом
Міністерства освіти і науки України від 23.10.2017 № 1407
|
№ п/п
|
Зміст
уроку
|
Дата
|
Примітка
|
|
Документи
та документообіг
|
|||
|
1
|
Інструктаж з БЖД. Поняття
документу. Призначення та класифікація документів. Документообіг. Загальні
правила оформлення документів
|
|
|
|
2
|
Інструктаж з БЖД. Стиль ділового листування.
Логічні елементи тексту та порядок його викладення.
|
|
|
|
3
|
Інструктаж з БЖД.
Шаблони та формуляр-зразки документа. Реквізити документа. Правила оформлення
сторінки
|
|
|
|
4
|
Інструктаж з БЖД. Практична робота №1
«Використання шаблону та формуляр-зразка документа»
|
|
|
|
5
|
Інструктаж з БЖД.
Оформлення бібліографічних списків та покажчиків. Правила
та вимоги оформлення письмової роботи. Стандарти та уніфіковані системи
документації
|
|
|
|
6
|
Інструктаж з БЖД.
Практична робота №2 «Оформлення письмової роботи зі
створенням бібліографічних списків та покажчиків»
|
|
|
|
Технічні
та програмні засоби обробки документів та інформації
|
|||
|
7
|
Інструктаж з БЖД. Системи управління електронними
документами. Технічні засоби обробки документів та інформації. Класифікація
офісної техніки
|
|
|
|
8
|
Інструктаж з БЖД. Засоби створення, зберігання,
обробки, копіювання і транспортування документів
|
|
|
|
9
|
Інструктаж з БЖД. Програмні засоби обробки
документів та інформації. Види систем обробки текстів. Комунікаційні
технології
|
|
|
|
10
|
Інструктаж з БЖД. Практична робота №3 «Створення та
пересилання документів».
|
|
|
|
Електронний
документообіг
|
|||
|
11
|
Інструктаж з БЖД. Електронний документ, його
ознаки та правовий статус. Електронний документообіг. Електронний цифровий
підпис
|
|
|
|
12
|
Інструктаж з БЖД. Особистий та відкритий ключі.
Сертифікат відкритого ключа ОCR-технології
для розпізнавання паперових документів
|
|
|
|
13
|
Інструктаж з БЖД. Передавання електронних
документів. Зберігання електронних документів. Забезпечення конфіденційності
електронних документів. Електронний офіс.
|
|
|
|
14
|
Інструктаж з БЖД. Практична робота №4
«Маніпулювання електронними документами»
|
|
|
|
15
|
Інструктаж з БЖД.
Виконання індивідуальних та колективних проектів.
|
|
|
|
16
|
Інструктаж з БЖД. Захист проектів.
|
|
|
|
17
|
Інструктаж з БЖД. Підсумковий урок.
|
|
|
Учитель:
_______________________О. Р. Шевченко
ПОГОДЖЕНО
Заступник директора
з НВР
______________Н.А.
Цікава
"10" вересня 2019 р
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ
інформатики у 11 класі
вибірковий модуль «Веб-технології» на І семестр 2019/2020 н.р.
за навчальною програмою вибірково-обов’язкових
предметів для учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів яка затверджена Наказом
Міністерства освіти і науки України від 23.10.2017 № 1407
|
№ уро-ку
|
Дата
уроку
|
Тема
уроку
|
Примітки
|
|
Тема 1. Напрямки та інструменти веб-дизайну
|
|||
|
1.
|
|
Правила поведінки і безпеки життєдіяльності (БЖ) в комп’ютерному
класі.
Поняття веб-дизайну. Основні тренди веб-дизайну.
|
|
|
2.
|
|
Інструктаж
з БЖД. Типи сайтів та їх особливості. Цільова аудиторія.
|
|
|
3.
|
|
Інструктаж з БЖД. Інформаційна структура сайту.
|
|
|
4.
|
|
Інструктаж з БЖД. Інструменти веб-розробника.
|
|
|
5.
|
|
Інструктаж з БЖД. План розробки сайту. Макет
інформаційної структури сайту.
|
|
|
6.
|
|
Інструктаж з БЖД. Практична робота
№1(5)
«Проектування структури сайту».
|
|
|
Тема 2. Проектування та верстка веб-сторінок
|
|||
|
7.
|
|
Інструктаж з БЖД. Мова гіпертекстової розмітки.
Гіпертекстовий документ та його елементи.
|
|
Учитель:
_______________________О. Р. Шевченко
ПОГОДЖЕНО
Заступник директора
з НВР
______________Н.А.
Цікава
"10" вересня 2019 р
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ
навчального
матеріалу
з факультативу «Хмарні сервіси Office 365»
у 6-х класах (0,5 год. на тиждень) на І семестр 2019/2020 н.р.
відповідно
до програми факультативу для учнів 5-8
класів загальноосвітніх навчальних закладів (автори к.пед.н. Литвинова С.Г.,
Абросімова Г.С.) (лист ІІТЗО від 29.12.2014 №14.1/12-Г-1922)
№ уро-ку
|
Дата
уроку
|
Тема уроку
|
Примітки
|
|
|
6-А
|
6-Б
|
|||
|
Вступ
|
||||
|
1.
|
|
|
Безпека
життєдіяльності при роботі з комп'ютером. Основні поняття. Призначення
хмарних сервісів.
|
|
|
2.
|
|
|
Робота
з електронною поштою Outlook. Практична
робота 1.
|
|
|
3.
|
|
|
Робота
з календарями. Практична робота 2.
|
|
|
Спільна
робота з документами у хмарному сховищі OneDrive
|
||||
|
4.
|
|
|
Робота
зі сховищем документів OneDrive. Практична
робота 3.
|
|
|
5.
|
|
|
Робота
з документами World Online: завантаження, створення, редагування.
|
|
|
6.
|
|
|
Вставлення
посилання, малюнка, графічних об’єктів, таблиці в документ Word Online.
|
|
|
7.
|
|
|
Комбінації
клавіш в документі Word Online. Практична
робота 4.
|
|
|
8.
|
|
|
Підсумково-узагальнюючий
урок. Робота над проектом.
|
|
Учитель:
_______________________О. Р. Шевченко
ПОГОДЖЕНО
Заступник директора
з НВР
______________Н.А.
Цікава
"10" вересня 2019 р
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ
навчального
матеріалу
з факультативу «Хмарні сервіси Office 365»
у 5-х класах на І семестр 2019/2020 н.р.
відповідно
до програми факультативу для учнів 5-8
класів загальноосвітніх навчальних закладів (автори к.пед.н. Литвинова С.Г.,
Абросімова Г.С.) (лист ІІТЗО від 29.12.2014 №14.1/12-Г-1922)
№ уро-ку
|
Дата
уроку
|
Тема уроку
|
Примітки
|
|||
|
5-А
|
5-Б
|
|||||
|
Вступ
|
||||||
|
1.
|
|
|
Безпека
життєдіяльності при роботі з комп'ютером. Основні поняття. Призначення
хмарних сервісів.
|
|
||
|
2.
|
|
|
Робота
з електронною поштою Outlook.
|
|
||
|
3.
|
|
|
Практична робота 1.Обмін електронними листами
|
|
||
|
4.
|
|
|
Робота
з календарями.
|
|
||
|
5.
|
|
|
Практична робота 2. Створити календар
|
|
||
|
Спільна
робота з документами у хмарному сховищі OneDrive
|
||||||
|
6.
|
|
|
Робота
зі сховищем документів OneDrive.
|
|
||
|
7.
|
|
|
Практична робота 3.Налаштування папок
|
|
||
|
8.
|
|
|
Робота
з документами World Online: завантаження, створення, редагування.
|
|
||
|
9.
|
|
|
Змінюємо шрит, колір зображення текстового блоку
|
|
||
|
10.
|
|
|
Створення списків, вирівнювання текстового блоку
|
|
||
|
11.
|
|
|
Вставлення
посилання в документ World Online
|
|
||
|
12.
|
|
|
Вставлення малюнка в документ
World Online
|
|
||
|
13.
|
|
|
Вставлення графічних об’єктів в документ World Online
|
|
||
|
14.
|
|
|
Вставлення таблиці в документ
World Online
|
|
||
|
15.
|
|
|
Комбінації
клавіш в документі Word Online.
|
|
||
|
16.
|
|
|
Практична робота 4.Робота над проектом
|
|
||
Учитель:
_______________________О. Р. Шевченко
ПОГОДЖЕНО
Заступник директора
з НВР
______________Н.А.
Цікава
"10" вересня 2019 р
Немає коментарів:
Дописати коментар